Een prettig schoolklimaat, daar zorgen we samen voor. Want pas als je lekker in je vel zit en je veilig voelt, kom je aan leren toe. ‘We werken in alle klassen op dezelfde manier aan vertrouwen, respect en sociale veiligheid’, vertellen Caroline Loovers en Tineke Westert. ‘We zijn een echte Kanjerschool.’
‘We werken samen, we hebben plezier en we doen mee’
Vertrouwen
‘Voor een veilige sfeer werken wij in de hele school met de Kanjertraining, waarin leerkrachten, kinderen én ouders samenwerken. Wederzijds vertrouwen en respect, daar draait het om. In deze methode komt alles aan bod wat te maken heeft met een veilig leerklimaat. De sociale omgang staat daar bovenaan. We helpen elkaar, we werken samen en we sluiten niemand buiten. Soms doen we ook oefeningen. Durf jij achterover te vallen en vertrouw je erop dat klasgenootjes je opvangen?’
Rollenspellen
‘Eigenlijk doe je de Kanjertraining de hele dag door en daarnaast hebben we (werk)boeken, handpoppen en petten om het inzichtelijk te maken bij kinderen. Wie ben jij? Wat vind jij belangrijk? Wat voor invloed heeft jouw gedrag op een ander? Daar gaan we met kinderen over in gesprek. Bij de kleuters werken we veel met handpoppen, in hogere groepen spelen we bijvoorbeeld ook rollenspellen.’
Ieder kind is uniek
‘Je mag best wel verlegen zijn of juist een beetje aanwezig. Iedereen is tenslotte uniek; daar houdt de Kanjertraining ook rekening mee. Met elkaar maken we er het beste van. Door elkaar in de waarde laten. Dat betekent dat je geen gedrag kan vertonen waarmee je andere kinderen stoort. Daar worden we met zijn allen niet gelukkig van. Als we ergens tegenaan lopen proberen we met elkaar, maar ook met de kinderen en de ouders naar oplossingen te zoeken. Op een positieve manier.’
